((  به نام آنکه جان پروانه اوست ))


نام طرح:
ساخت کفش دوزک

 

اهداف:

  •  استفاده از پرگار و تمرین جهت رسم دایره
  • استفاده از گونیا برای رسم مستطیل
  • آموزش کسر و مفهوم نیم
  • تمرین میلی متر و سانتی متر
  • افزایش مهارت استفاده از قیچی و چسب
  • تمرین تقارن و مفهوم خط تقارن
  • شکوفایی خلاقیت
     

 
روش انجام کار:
برای انجام این فعالیت ابتدا بر روی مقوای قرمز رنگ دایره ای به شعاع 6 سانتی متر و روی مقوای سیاه رنگ دایره ای به شعاع 3 سانتی متررسم می کنیم.در ادامه بوسیله ی گونیا یک مستطیل به طول12 و عرض4 سانتی متر رسم کرده و اشکال رسم شده را با دقت برش می زنیم.سپس دایره ی قرمز  و مشکی رنگ را به دو نیم تقسیم کرده و برش می زنیم. با این کارضمن یاد آوری مفهوم قطر، کسر   ( نیم ) را به بچه ها آموزش می دهیم. در ادامه دو نیم دایره ی قرمز را به صورت عدد 8 کنار هم قرار داده و یک نیم دایره مشکی را به عنوان سر کفش دوزک روی آن ها می چسبانیم و قسمت مستطیل شکل را بالای نیم دایره قرمز و نیم دایره مشکی بطوری می چسبانیم که وسط دو نیم دایره قرمز را پر کند و بدن کفش دوزک شکل بگیرد. ادامه ی کار بر عهده ی دانش آموزان است که با سلیقه ی خود خال ها، شاخک ها را بچسبانند و کفش دوزک خود را کامل کند.

 

تهیه کنندگان:
مهدی زنده بودی – لیلا اسکندری